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5. Klasse

 Foto 5

 

Einblick in den TTG-Unterricht

Die 5. Klasse hat in diesem Semester mit Wollfilz gestartet und das Trockenfilzen kennengelernt. Dabei konnten die Kinder individuelle Projekte gestalten. Im Zentrum stand das Ausarbeiten von filigranen Mustern und kleinen Details auf der Fläche. Die Projekte waren sehr vielfältig. Leider sind nur wenige Fotos entstanden, da viele Arbeiten direkt nach dem Fertigstellen mit nach Hause genommen wurden.

Filzen TTH

Im Werkunterricht gestalteten die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler einen Brillenständer. Dabei ging es um die Planung eines 3D-Objekts in Form eines Tieres, das stabil stehen soll. Besonders wichtig war die waagrechte Steckverbindung, damit der Brillenständer am Schluss auch funktional bleibt. Bei der Gestaltung der Oberfläche arbeiteten die Kinder mit Beize, sodass die Struktur des Holzes weiterhin sichtbar blieb. Die Endergebnisse sind wirklich zauberhafte Objekte geworden. Vielfältiger hätten sie kaum sein können.

TTG Tiere  

Blaudruck

In der Projektwoche beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse mit dem Blaudruck, auch Cyanotypie genannt. 

Im Dunkeln musste das Papier mit der Farbe bemalt werden. Anschliessend musste es trocknen. Währenddessen machte die Klasse einen Spaziergang, um Pflanzen und Gräser zu suchen, welche gedruckt werden können. 

Zurück im Schulzimmer wurde ein bemaltes Blatt geholt. Die Gräser und Pflanzen wurden so darauf plaziert, wie es den Kindern gefiel. Dann wurde das Ganze nach draussen, ins Sonnenlicht gebracht. Einige Minuten später kehrten die Kinder ins Klassenzimmer zurück. Die Farbe hat sich durch das Sonnenlicht blau verfärbt. Dort wo die Pflanzen und Gräser plaziert waren, wurde es weiss. Die restliche Farbe musst nun gut im Wasserbad ausgewaschen werden. Zum Trocknen wurde das Bild aufgehängt. 

Es war ein toller Morgen! 

B8

B3

B4

B7

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B5

B1

Linoldruck

Nach den Sportferien beschäftigte sich die 5. Klasse im Bildnerischen Gestalten mit Linoldruck. 

Die Kinder lernten die Werkzeuge kennen und übten verschiedene Formen auszuschneiden. Nach einem ersten Druck wurde geschaut, welche Formen sind gelungen und welche nicht. Woran lag es? 

Anschliessend durften die Kinder eine eigene Skyline einer Stadt zeichnen, welche sie später auf die Linolplatte übertrugen. Dann ging es ans ausschneiden. Dabei musste genau überlegt werden, was soll später mit Farbe gedruckt werden und was soll nicht gedruckt werden, beziehungsweise was soll weggeschnitten werden. 

Es entstanden ganz tolle Werke! 

Linol 5

Köpfe kleistern

Bildnerisches Gestalten 

 

Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse beschäftigten sich in letzter Zeit kreativ mit Köpfen. Wie sieht ein Kopf aus, welche Teile unseres Kopfes sind abstehend und welches sind Vertiefungen? 

Dies ertasteten die Kinder an ihrem Gesicht. Anschliessend sollten sie einen möglichst echt aussehenden, 3D-Kopf gestalten. Das Grundgerüst wurde zuerst gekleistert. Später überlegten sich die Schülerinnen und Schüler, wie sie die abstehenden Teile sowie die Vertiefungen darstellen wollen. Die Kreativität der Kinder war gross und es wurden ganz verschiedene Materialien verwendent, die dann an den Kopf gekleistert wurden. 

Zum Schluss mussten passende Gesichtsfarben gemischt werden. Dann konnte der Kopf bemalt werden.  

 

Kopf 4

 

Kopf 9

Kopf 8

Kopf 10

Kopf 11

 

Kopf 5

Kopf 6

Kopf 7

Kopf 1

Kopf 2

Kopf 3

 

Avatar

Im Medien und Informatik Unterricht beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema «Sicherheit im Netz». Sie lernten, was man beachten muss, wenn man im Internet ein Profil veröffentlicht, beispielsweise in einem online Game oder auf einer online Plattform. Wichtig ist, dass man sich immer zuerst überlegt, ob es nötig oder sinnvoll ist, beispielsweise ein Foto zu veröffentlichen.

In diesem Rahmen erstellten die Kinder einen eigenen Avatar. Anstatt eines Fotos kann beispielsweise dieser Avatar für ein Profilbild verwendet werden.

Sofia

Yan

Violet

 

Zoey

Lennox

Leon

Maëlle

Nino

Joshua

Jasmin

 

Ledion

Lennie

Aneesha

Aron

Elina

Ezana

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